Estratificação horizontal nas licenciaturas das instituições federais brasileiras

A ampliação das matrículas em cursos da área da Educação foi um dos principais vetores da expansão recente do ensino superior brasileiro. O objetivo do artigo é analisar até que ponto esta expansão significa, de fato, democratização de oportunidades de formação em distintas carreiras docentes.

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *