Este dossiê se dedica a refletir sobre os rumos da
educação e, consequentemente, da própria juventude no contexto contemporâneo. Para tanto, seis artigos compõem um conjunto diverso de temas que se complementam, como a dimensão das desigualdades sociais, as diversas trajetórias educacionais dos subgrupos, o desempenho dos sistemas educacionais e os rituais de demarcação da vida social.
A pesquisa analisa os usos do tempo de trabalho e lazer entre trabalhadores de diferentes estratos sociais, mostrando que os trabalhadores dos estratos mais altos são os que usufruem mais tempo de lazer.
Neste artigo, avaliamos de forma inédita e desagregada o padrão de expansão do ensino superior brasileiro e como se configuram as oportunidades no sistema
O artigo apresentou os efeitos da renda familiar per capita na família de origem dos estudantes e sua combinação com cor/raça na transição para o ensino superior; e mediu até que ponto os alunos com origens privilegiadas e de diferentes grupos raciais são capazes de compensar baixos desempenhos acadêmicos.
O Ministério Público (MP) é capaz de efetivar direitos como fiscal de governos sem o Judiciário? A questão se põe ao projeto MP pela Educação (MPEduc), criado para instar municípios e estados a adequarem escolas a exigências legais e fomentar a fiscalização por conselhos sociais.
This study has one goal: to characterize the trajectories of young Brazilians in the labour market and to reflect on some of their main correlates.
Que podemos dizer sobre as desigualdades estruturais no Brasil quando as observamos pela lente das trajetórias ocupacionais dos jovens? Em contextos de crescimento econômico e de ampliação de direitos, que fatores se mostram relevantes para tornar desiguais os destinos dos jovens brasileiros? Neste artigo, buscamos responder a essas perguntas.